Edu psühholoogia: sarisaavutuste saladused

Näib, et mõned inimesed on sünnipäraselt edukad. Nad kasutavad oma oskusi ja annet erinevalt, avastavad endas uusi külgi ning vallutavad ühe tipu teise järel. Selliste inimeste puhul on tegemist kumulatiivse efektiga: saavutades nad õpivad ja õppides suurendavad saavutusvõimet. Tegelikult pole nad kaugeltki üliinimesed. „Edu psühholoogia“ autor Judith Leary-Joyce nimetab selliseid inimesi sarisaavutajateks. Nad on õppinud end vabastama piirangutest, mis ülejäänutele takistuseks saavad. Nad teavad, et kõige hullemini kahetsetakse tegemata tegusid ning käestlastud võimalusi. Edukus ei seisne üheainsa unistuste töökoha leidmises ega kuulsuse tipul seismises. Edukus seisneb suurte väljakutsete vastuvõtmises ja täitmises ning mitte ainult üks kord, vaid ikka ja jälle.